- İstanbul'daki 25 okulda uygulanan "akran nezaketi eğitimi" modelinin tüm Türkiye'ye yayılması hedefleniyor.
- Siber zorbalıkla mücadele için yapay zekâ destekli erken uyarı sistemleri ve anonim ihbar mekanizmaları kurulacak.
- Veli Akademisi ile ebeveynlerin sürece dahil edilmesi, psikolojik dayanıklılık eğitimlerinin zorunlu olması ve disiplin yönetmeliğine "uzaklaştırma" cezasının eklenmesi planlanıyor.
Ankara'da çalışmalarını sürdüren Akran Zorbalığının Araştırılması Alt Komisyonu, Türkiye genelindeki eğitim ortamlarının güvenliğini artırmak amacıyla hazırladığı taslak raporu tamamladı.
Eğitim süreçlerinde şiddet yerine empati ve nezaket odaklı bir yaklaşımın benimsenmesini temel alan raporda, dijital risklerin azaltılması ve öğrencilerin psikososyal gelişimlerinin desteklenmesi için çok boyutlu politika önerileri yer aldı.
Onarıcı adalet ve güvenli okul ortamı vurgusu
Türkiye Gazetesi’nde yer alan habere göre; komisyon raporunda, okul ortamındaki risklerin azaltılması için onarıcı adaleti esas alan bir politika oluşturulması öneriliyor.
Öğrencilerin yaşadıkları sorunları dijital veya fiziksel yollarla anonim olarak bildirebilecekleri sistemlerin kurulması gerektiği belirtilirken; koridor, bahçe ve yemekhane gibi alanlarda güvenlik önlemlerinin artırılması gerektiği ifade ediliyor.
Siber zorbalığa karşı yeni düzenlemeler
Siber zorbalığın önlenmesi için ise okullarda cep telefonu kullanımının sınırlandırılması ve telefon dolapları uygulamasının yaygınlaştırılması öngörülüyor.
Raporda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan zorbalıkla mücadele içeriklerinin tüm okul kademelerine ulaştırılması gerektiği vurgulanıyor. Özellikle kırsal bölgelere odaklanılması gerektiği belirtilen önerilerde, psikolojik dayanıklılık eğitimlerinin zorunlu müfredata dahil edilmesi isteniyor.
Erken yaşta farkındalık ve psikososyal destek
Okul öncesi ve ilkokul düzeyinde ihmal ve istismar farkındalık eğitimlerinin yapılması, uygun okullarda ise terapi odaları kurulması tavsiye ediliyor.
Öğrencilerin duygu düzenleme ve stres yönetimi alanlarında desteklenmesi için bibliyoterapi ve sinema terapisi gibi yöntemlerin entegre edilmesi öneriler arasında yer alıyor.
Dijital izleme ve yapay zekâ destekli sistemler
Okullarda e-Rehberlik sisteminin güçlendirilmesi ve ülke genelinde zorbalık eğilimlerini gösteren risk haritalandırma sistemlerinin oluşturulması hedefleniyor.
BTK bünyesinde yapay zekâ destekli erken uyarı sistemlerinin kurulması, dijital platformlardaki çocuk içeriklerinin denetlenmesi ve oyun platformlarında ebeveyn denetimlerinin zorunlu tutulması planlanıyor.
Ayrıca, zorbalık içermeyen içerikler için bir sertifika sistemi geliştirilmesi ve riskli davranışları tespit eden "Dijitanaliz" uygulamasının yaygınlaştırılması gerektiği kaydediliyor.
Dayanışma modelleri yaygınlaşacak
Öğrenciler arasında dayanışmayı artırmak amacıyla tüm okullarda akran arabuluculuğu, danışmanlığı ve mentorluğu modellerinin kurumsallaştırılması öneriliyor.
Okul dışı zorbalık davranışlarının da izleme sistemine dahil edilmesi gerektiğini belirten komisyon, disiplin yönetmeliğine "okuldan kısa süreli uzaklaştırma" yaptırımının eklenmesini tavsiye ediyor.
‘Veli Akademisi’ ile aileler sürece dahil edilecek
Veli Akademisi modeli ile ebeveynlere uygulamalı eğitimler verilmesi, rehberlik servislerinde veli danışma saatleri oluşturulması ve babaların sürece daha aktif katılımının sağlanması hedefleniyor.
MEB, Sağlık Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, BTK ve RTÜK temsilcilerinden oluşan bir "Akran Zorbalığıyla Mücadele Koordinasyon Kurulu" kurulması öneriliyor. Bu kurulun, her yıl risk haritalarını içeren izleme raporları hazırlaması ve Meclis bünyesinde daimi bir "Çocuk Hakları Komisyonu" oluşturulması öneriler arasında bulunuyor.